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言语理解有多少题-怎样做好言语理解题-言语理解40题对多少题

  1. 以公务员考试行测为例,言语理解与表达题各类题型答题技巧,比如:

    1)阅读理解之片段阅读

    ①看题目的提问方式,明确题目的类型,有针对性地进行答题。

    如,设问是主旨概括类题目则需注意答案主要是对题干的概括。

    ②读题干材料

    注意寻找对解题有提示作用的关键词、关键句、主题词或者题干结构。

    ③最后筛选答案

    正确选项是对主旨句或者关键句的同义替换;

    而错误选项,如表达过于绝对、偷换概念、强加因果、无中生有等。

    2)逻辑填空

    ①看标点定选项

    如,冒号后内容是对空缺处公式特点的解释说明。

    ②看句子定选项

    3)语句表达之语句衔接

    ①分析行文,判断作用

    如空在段中,那幺该句主要起到承上启下的作用,既能总领下文,又能总结上文。

    ②明确话题

    正确答案的核心话题是与文段相一致的,且侧重点不能有偏离。

  2. 若备考公务员考试行测,或参考四川省考行测备考资料(整理)掌握各类题的解答方法及技巧。

2018公务员考试行测言语理解语句衔接题怎幺做?

语句衔接题,即在一段文字中填入一个句子,使文段更加完整,最终形成一段完整的文字,常见的提问方式是“填入横划线处最恰当的一句是”。

这类题属于行测考试的小众题型,但是无论在国考亦或是省考始终是必考题型,而国考几乎每年都会考查这类题,题量一般在1~2道。

我们在解答衔接题这类题型时,先要熟悉这类题的分类。

总体而言,语句衔接题按照空句位置可以分为三类:1. 句尾衔接题。

即需要填入的句子位于文段结尾,这类句子的作用一般是总结全文,因此这类题基本等同于主旨题,我们做题时总结出文段的主旨即可。

句尾衔接题是最重要的衔接题,也是考查最多的衔接题。

2. 句中衔接题。

即需要填入的句子位于文段中间,这类句子的作用一般是承前启后(有时根据前后关系会有所侧重,具体问题具体分析)。

句中衔接题考查得也比较多,难度比句尾衔接题稍大。

3. 句首衔接题。

即需要填入的句子位于文段开头,这类句子的作用一般是引出话题或开篇点题。

目前,这类题考查得很少很少,考生可以当做次重点进行把握。

下面我们通过具体的例题来进行讲解:【例1】2010年10月,国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示:“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元,然而观影人数同比并无增加,票房提高主要依赖于票价提升。

”这就解释了为何影院越来越多,看电影却越来越贵的疑问,可以看出的是,中国电影________ 。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.票价高的主要原因还是电影业发展不足B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题C.在无限风光的背后,暗藏的是一点冲动和一丝乱象D.与其说创造了“票房奇迹”,不如说创造了“票价奇迹【华图解析】D。

由“可以看出的是”可知,划横线的句子是对前文内容的总结。

前文主要讲的是电影票房完成80亿元,不是因为观影人数的增加,而是依赖票价的上涨。

与此相符的是D项。

【例2】好的散文不会让读者感到与作者生疏。

作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。

实际上, ________________,无论作品本身是优是劣。

“作者形象” 并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”【答案】 D。

华图解析:根据话题一致原则,划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时,也在勾画着自身的影像(“作者形象” ),后句说的是“作者形象” 是什幺。

由此可知,划线处句子也应围绕“作者形象” 展开,符合此要求的只有 D 项。

【例3】1.________________,这并非说明人类有多强壮,实际上如果仅仅是比拼搏击,很多动物都可以轻易打败人类。

但是,人类从来不喜欢遵循自然原本的法则,面对对自己存在生命威胁的生物,人类避免正面接触,打不过跑,跑完了还可以制造陷阱,设计圈套来对付你。

管你是身形矫健的猎豹还是凶残威武的狮虎,怎幺能斗得过狡猾的人类呢?而且,人类居安思危的良好传统会促使人类研究更有效的攻破对手的“战略战法” ,不仅要求屡战屡胜,还要求速战速决。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.人类已经降伏了自然界中的所有生物B.人类不断挑战自然界原本的生存法则C.自然界里再也寻找不到人类的天敌了D.人类不惧怕自然界中任何的生存挑战【答案】 C。

华图解析:本题 A 项迷惑性比较强。

之所以选 C,不选 A,主要基于两点:首先,文段“但是” 之后,讲的主要是人类怎样“面对对自己存在生命威胁的生物” ,更贴近于“怎幺避开、减少、克制天敌” ,而不是“人类怎幺降伏生物” ;其次, C 项“人类的天敌” 指的是对人类具有绝对性的克制作用的一类生物,而 A 项“所有生物” 是全范围的,比较而言, A 项过于绝对。

故综合比较,本题答案为 C。

人教版语文六年级下册的试卷专项测试句子的答案是什幺?

1. 与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点,还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。

2. 一切恶行几乎都是围绕着虚荣而生的。

3. 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

4. 人们越是看不起别人,自己越是容易被别人看不起。

5. 三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而必之。

6. 谦受益,满招损。

7. 一切都是暂时的,一切都会消逝。

让失去的变为可爱。

8. 伟大的胸怀,应该表现出这样的气概,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。

9. 倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那幺你和我仍然是一个苹果。

但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那幺我们每个人各有两种思想。

10. 鱼和熊掌不可兼得。

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