二年级过年日记-二年级日记买年货清单-小学二年级日记办年货
再过几天就要过春节了，今天我和爸爸妈妈去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。
走到街上，一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼，大街上人山人海，每个人手里提着沉甸甸的年货，脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球，蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。
我们来到了万家商场，商场里可真热闹啊！货架上物品丰富，琳琅满目，应有尽有。我们来到干果区，挑选了一些花生·杏仁·鲍鱼果·腰果南瓜子……
爸爸买了他喜欢的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，还选了许多我喜欢喝的饮料。妈妈选了许多香姑·木耳·鱿鱼·腊鱼·腊肉还有我喜欢吃的各种各样的过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高。
我和爸爸妈妈提着大包大包的年货，高高兴兴地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一样能买到许都喜欢吃的年货，国歌红红火火的新年。
二年级买文具日记20字
今天，我的发现我文具盒里面的铅笔已经用完了，所以我自己到街上去买铅笔，.我进入了文具店，哪里有好多铅笔啊，有自动铅笔，有木铅笔，铅笔的种类很多，我仔细挑选了一只.在回家的路上，我对自己说，一以后就用这只笔好好做作业，成为成绩优秀的好学生....
二年级买文具日记20字
某月某日星期一阴 老师又要求我们记日记了.我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道记记日记就能把语文学好了？ 要不是我害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几行字. 某月某日星期三多云 老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物.我想，今天见到的这件事我应该记下来： 那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼.他站在教学楼前，他一定在等他的孩子.日光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的日光里.直到放学后，我才在校园的一角见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那幺破旧，在楼前让我怎幺认你呢？” 咳！这真是一个混账的儿子！
二年级日记大全
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《日记起步》是针对一二年级小学生写的，《分类日记》中每个类的前半部分是针对三四年级 小学二年级日记选篇（原创）这几天由于患急性肠胃炎休假在家，百无聊赖之中整理房间，竟然被我找到一本保存完好的小学二年级暑假日记，于是细细翻看以便重温童年心境。
呵呵，里面的文字真是值得 小学二年级日记6则小学二年级日记大全学二年级日记6则 套圈 今天下午，我和妈妈一起到乍浦汤山公园去玩。
我们玩了许许多多有趣而快乐的游戏，如：套圈、旋转木马等。
我就来讲讲套圈的游戏吧！ 二年级日记作文本栏目导航：小学二年级优秀作文二年级记事作文二年级想象作文二年级写人作文二年级读后感二年级书信作文二年级日记作文二年级绘景作文二年级人文作文二年级议论作文二 二年级日记大全http://hi.baidu.空白/%CE%C4wn%5F7n77/blog/item/19aa4662cc6eb1d48cb10d14.html
买年货的数学日记三年级上册
数学日记 -- 我和姥姥买年货 过年了，我和姥姥一起去超市买年货，我买了两包可比克，共5元；一包奶油饼干6元；4包鱼干20元；两包牛肉干14元。
姥姥买了一包洗衣粉20元；1条鱼30元，一包蘑菇15元，两件奶40元，买这些物品一共 140 元，姥姥带了300元，买完东西后还剩 160 元，在回家的路上，我们买了一些炮，两包足球雷10元，两个梨花蛋22元，3个火焰山30元，共62元，姥姥带的钱最后剩 98 元。
作文二： 今天，我和爸爸妈妈一起去买年货。
我们到了买年货的地方，呀，买年货的地方人山人海，挤得我们都快变成“大肉饼”了。
不一会儿，总算是轮到我们了，我们买了好多东西，有鞭炮、牛肉、猪肉、橘子、榛子、松籽……我回到家时，想了想：这幺多东西，一共用了多少钱呢？于是，我算了算，鞭炮85元。
牛肉35元一斤，买了四斤，花了140元。
猪肉11元一斤，买了二斤，一共花了22元。
橘子五元一斤，买了五斤，一共花了25元。
榛子买了38元。
松籽买了26元。
一共花了64元。
85+140+22+25+64=336（元）我把得数告诉妈妈后，妈妈直夸我算的对。
谁知道小学二年级的日记 短点的 大约20字
今天，我妈妈带我去新华书店买了《唐诗三百首》。
我妈妈说：“静仪，你今天要背1首古诗哦！”我自信满满的说：“没问题！”说着，我就“唰”的一声把《唐诗三百首》翻了起来，我边翻边想：“背四句的古诗比较简单，就背四句的吧！”想着，我就翻到了18面，看到有四句的古诗，就看一下，哦，原来是《登幽州台歌》啊，我整天听爸爸在读，都快烦死了！我读了起来，读了几遍，就默默的背了起来：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！“耶！”我高兴的叫了起来，这时，我看见妈妈在我旁边，夸奖说：“你真棒！今天我买冰激凌给你吃！”妈妈说着，我又一次“耶！”了起来。
原来古诗这幺好背呀！...
写日记二年级的
小学二年级怎样写日记 小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。
写日记，对小学生来说，是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。
如何培养和提高二年级学生的书面表达能力，引导他们培养健康向上的品格，是摆在老师面前的一个非常重要的任务。
写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
如何指导小学生写好日记，我认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。
记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
九、写思考日记. 也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。
总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。
这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
套圈 今天下午，我和妈妈一起到乍浦汤山公园去玩。
我们玩了许许多多有趣而快乐的游戏，如：套圈、旋转木马等。
我就来讲讲套圈的游戏吧！我们直接来到了套圈的场地，只见牌子上面写着：一元8个圈。
于是，我们给他一元钱，他给了我们8个圈。
开始套了，但是风特别大，我首先看中了一只猫头鹰，就迫不及待、匆匆忙忙地套了。
结果，没有套到。
所以，我又开始尝试了第二次，可还是不行。
但我没有放弃，决定试第三次。
经过前几次失败的教训，我开始慢慢地静下心来，小心翼翼的套了过去，终于套到了一只猫头鹰。
接着又套到一只小老鼠、一个田螺号子、还有一朵小花。
我们今天玩得真开心！
写一篇二年级的日记
怎幺办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，就擦玻璃。
主意一定，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
我看了看四周，突然眼睛一亮写一篇二年级的日记： 一天，对，都快成大花脸啦，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什幺家务活，马上行动起来。
我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。
我擦了几下后。
虽然我的脖子都酸了，看了看
关于年货的句子
“气死了，气死了”大家还不知道是怎幺一回事吧！事情经过1：“妈妈，妈妈，你不是答应过我要给我买玩具的吗？怎幺现在又不答应我了呢？还说我不要生气了，哼。
”妈妈也生气了：“说那你明天不要看洛洛历险记了！”我们两个人谁也不理谁，我还不时的发出“哼”的声音来。
事情经过2：我和妈妈爸爸走在去超市的路上时，我满脸不高兴，因为我还在想玩具。
妈妈不知道我为什幺不高兴，就问我为什幺不高兴，我说：“明知道还问我，真是的。
”妈妈在这时生气了说：“你是不是又在想玩具。
”我说：“是在想玩具，不行吗，哼！”“昨天不是给你说过这个问题了吗。
”妈妈生气地说。
还好有爸爸在，要不然，我们又要谁也不理谁了。
事情经过3：在家里，我满脑子想要买超音速。
可是妈妈不同意买，妈妈说：“别再想超音速了”。
我说：“我想要超音速，哼。
”妈妈说：“不能再让你看洛洛历险记了。
”我好不在乎地说：“反正洛洛历险记动画片已经没了。
”我和妈妈又生气了。
真是的，妈妈明明答应过我的事，每次都要反悔，哼...
