快捷搜索: 热门搜索

连贯的句子有哪些呢-连贯的句子-什么样的句子是连贯句

连贯的句子是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。

怎样把一段话写连贯

怎样把一段话写连贯呢?要注意两点:一是要注意句子的顺序。

一段话先写什幺,再写什幺,最后写什幺,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。

二是要注意过渡。

一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯。

怎幺写过渡句

方法:1.用小标题过渡;2.用一个句子过渡,承上启下;3.用承上启下的过渡段落;4.用关联词过渡;(通常是表示转折的关联词为多)5.用提示句;6.用表示时间或空间的词语过渡;7.过渡词过渡。

过渡句的作用:总体上过渡句的作用是——总结上文,引出下文,承上启下。

一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

照句式,在横线上写两句与前后意思连贯的句子。

大自然给予人类的诗意是丰富而多姿多彩的。

烂漫的春光里,蹁飞的蝴蝶是一首诗;萧瑟的秋风中,飘舞的落叶是一首诗;炎热的夏日里,高歌的知了是一首诗;凛冽的寒风中,酣睡的青蛙是一首诗.==============另外,建议这些八股文章不要钻太深,毕竟思想才是最重要的,不要让形式束缚了.

过渡句是什幺意思?怎幺写

过渡句起到了承上启下的作用。

承上启下指连接上面的并引起下面的。

语文课文中承上启下是指过渡句或过渡段所起的作用。

承上是总结上文内容,启下就是引出下文,或概括下文的内容,承上启下句在全文起过渡作用例如:《赵州桥》中的过渡句:这座桥不但坚固,而且美观。

1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的...

2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报。

(你付出智慧,就会收获知识和经验);—你付出爱心,就会收获友谊和关爱—;—你付出努力,就会收获成功和尊敬—。

3. 根据语境,仿照划线句子,接写一句关于“成功”的话。

在现实世界里,每个年轻人都渴望成功。

但是,(与其羡慕他人成功的鲜花,却不如脚踏实地做好眼前的绿叶);—与其羡慕他人成功的果实,却不如脚踏实地的认真耕耘—。

4.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

一花一世界。

(欣赏菊花,我想到了不为五斗米折腰的陶渊明);—鉴赏牡丹,我想到了风华绝代的杨贵妃—;—品位莲花,我想到了出淤泥而不染的周敦颐—。

5. 根据语境,仿照划线句子,接写两句对妈妈说的话,构成语意连贯的排比句。

(妈妈,我想变成一束霞光,当你绝望的时候,用我的光芒点燃你心头的希望);—我想变成一剂良药,在你受伤的时候,用我的药效治愈你的伤口—;—我想变成一颗钻石,当你青春不在的时候,用我的光艳点缀你的美丽—。

6. 根据语境,仿照划线句子,接写两句关于“父爱”的话,构成语意连贯的一段话。

(父爱如阳光,温暖我们冷漠的情感);—父爱如高山,环抱我们的脆弱的内心—;—父爱如溪流,清冷我们狂热的虚幻—。

7. 根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的, (书能教你为人宽厚,心地善良,是你生出纯真,热情的气质);—书能教你为人猜忌,心胸狭窄,使你生出卑鄙,猥琐的气质—;—书能教你为人善良,心思纯净,使你生出宽容、平和的气质—。

8. 根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

我快乐,是因为我喜欢幻想。

我幻想,(所有的石头都开满了花朵),—所有的眼泪都变成了星星—,—所有的小鸟都是天使—。

9. 根据语境,仿照例句,接写两句关于“幻想”,“生活”的句子,构成语意连贯的一段话。

例句:挫折可以使我们吞没贪婪的欲望之舟,也可以让我们扬起奋斗的希望之帆。

—幻想可以使我们落入不切实际的圈套,也可以让我们找到成功的捷径—;—生活可以使我们冷漠的面对一切,也可以让我们热情的对待世界—。

10.根据语境,仿照例句,接写一句,主题要积极向上。

例句:假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是小舟,载着你遨游太空。

—假如海是夜空,浪花是星星,那一叶扁舟便是新月,挂在星空照耀人间—。

时间紧急啊,帮帮忙啊!问题补充:1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句。

亲情是什幺?(假如我是一条航船,亲情就是让我避风的港湾),—假如我是飘零的落叶,亲情就是让我歇息的大地—,—加入我是丰硕的果实,亲情就是培育我的大树—。

( )代表划线部分

根据语境,仿写划线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

说出...

“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。

所补写的句子的内容来源:文本。

具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。

所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。

“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。

(1)准确把握题型特点,做针对性的训练。

(2)掌握好语言表达的连贯能力和压缩能力。

所谓连贯能力,就是指要考虑到所拟写的句子既要在文意上贯通,又能在句式上、词语的衔接上保持一致。

这类题型多有字数限制,如何让补写的句子语言表达简洁、切中要害,也须好好斟酌。

(二) 掌握解答语句补写题的规范要求一、认识语段的结构特点1.请找出下面语段的起始、展开、结束三部分。

(只写句子序号) ①以退为进,方能得到。

②当我们为一个难以实现的目标所阻拦时,未尝不可退后一步,统观全局,然后再次出击,亦可把目光转移到有如巨石的目标旁边的小碎石上,至少我们可以扫清碎石,继续上路。

③诸葛孔明神机妙算,一招空城计,用以退为进的智慧扭转了战局。

④数学中有一种证明方法叫反证法,不也是利用了这个道理吗?⑤由此足以见得“以退为进”的重要意义。

答: 起始:①。

展开:②~④。

结束:⑤。

解析 上面语段的构成是较典型的,不少语段只有起始、展开或展开、结束两部分。

2.请分析下面语段的内部结构层次。

①微信是腾讯公司于2011年初推出的一款手机聊天软件。

②它可以通过网络传送语音、视频、图片(包括表情)和文字等多种形式的信息,并且支持iPhone、Android、S60等不同平台的手机之间相互收发消息。

③用户可以同时与最多10个好友进行更加丰富的类似于短信、彩信等方式的聊天。

④微信软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信交流时产生的上网流量费由网络运营商收取。

⑤1M流量可发约1 000条文字信息、1 000秒语音信息以及约1分钟的视频信息。

答:该语段为“总分”式。

第①句为总起句,②③④⑤分别从三个方面介绍微信的功用。

【精要点拨】一个语段,从内部结构来说,多数可以分为起始、展开、结束三部分。

起始部分一般为提出话题中心,展开部分为展开话题叙述主要语义,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分总关系。

除这种结构关系较为典型外,还有总分、分总、并列等关系。

二、掌握语言衔接手段【精要点拨】语言连贯除要掌握话题统一、思路合理、句式一致等原则性要求外,还要掌握句与句之间衔接紧密的手段,这些手段主要有:(1)前后陈述对象(主语)要一致。

(2)句终句首衔接要一致,最好是句终句的词语与句首句的词语能形成顶真。

(3)恰当地使用关联词语和关照词语。

这里的关照词语,如时间词语、空间词语、同一词语、代词(这、那、其)等。

使用关联词语、关照词语,可以使语言前后贯通,语意自然流畅,还有助于语言简练。

1.关键句子补写:语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。

关键部位的语句首先当属总提(起)句,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。

当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。

2.总结句的补写所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一层次内容作出总结的句子。

这种句子在语句补写题中也常出现。

总结句的补写,是对前面内容的归纳、总结。

有时,则是对前面具体内容的概括、升华。

3.过渡句的补写过渡句的补写,最能反映语句补写的本质:凡补写语句,都必须考虑与上下文的连贯,尤其是过渡句的补写。

补写过渡句,可以采用一句话把上文内容与下文内容兼容到一起,也可以用必要的指代性词语衔接,提示性词语开启。

总结方法 方法1: 结合语境 合理推断适合类型:填充性补写 过渡性补写 并列性补写方法2: 分析语段 把握中心适合类型:评价性补写 延伸性补写 并列性补写方法3: 压缩信息 概括语段适合类型:归纳性补写 填充性补写 评价性补写 【秘诀】1.首先我们要理清文段的结构,找出其中的中心句 。

整体把握语段中心,关注所补写的句子所处的位置及后面的标点,其前后句子的内容尤其是前句的尾词语和后句的首词语。

2.然后分析需要补写的上下文。

结合现实生活中的一些生活常识,适当的想象确定大致方向。

补写时宜先易后难,如补写句子数太多,须有一个总体考虑与安排。

3.注意“其实、因此、但是等关联词语。

通过分析复句确定填入的句子内容。

4.注意内容贴切、逻辑严密、语句通顺,与上下句语意连贯照应。

有些题目前后的内容是以对举的形式出现的,根据对应关系可以确定填入的词语。

5.分析的时候必须紧扣原文,补写句子时尽量使用原材料中的关键词,6.补写完检查,可小声朗读一遍,看是否通畅、连贯,否则,说明答案有问题,须重新拟写。

注意字数限制