形容时间短暂的词语-形容时间短暂的词语三个字-看图写恰当的词语和句子
改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
改:长城像条巨龙,在崇山峻岭之间盘旋。
原因:弯曲和盘旋意思雷同重复,盘旋更合适,所以删除弯曲。
2.我们庆祝李明评上了“三好生”。
改:我们祝贺李明评上了“三好生”
原因:庆祝一般指节日、祝贺一般指人。这里应该用祝贺。
3.我把养花当作生活中的一种情趣。
改:我把养花当作生活中的一种乐趣。
原因:情趣,指志趣,志向或情调趣味。有时也指情意。情趣有高雅,低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康,并且有可能走向犯罪。用在这里不合适。
4.他热情地和我握了握手。
改:他热情地和我握手。
原因:握了握手,显得不热情。
5.阿辽沙安定地说,书是神父的。
改:阿辽沙镇定地说,书是神父的。
原因:安定,指(生活、形势等)平静正常,稳定,用在这里不合适。
6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
改:抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。
原因:时代有特指的意思,指历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期。用在这里不合适。
改正下列句子中词语搭配不当的地方。
(括号内为修改搭配)
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
改:他那和善的眼睛里射出慈爱的(目光)。
2.我们漫步在郊外的航道上。
改:我们漫步在郊外的(小路)上。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
改:从那块琥珀上,我们可以推算出发生在很久以前的故事的详细(情况)。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
改:我在区运动会上,为学校争得了(荣誉)。
5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
改:喝了一杯茶,爸爸消除了全身的(疲惫)。
6.两山之间流动着弯曲的小路。
改:两山之间流动着弯曲的(小河)。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
改:漫山遍野响起了激动人心的(口号)。
找出下面句子中使用的不恰当成语,并简要分析
1.惟妙惟肖,形容刻画的非常到位,这里这样用不合适. 应为 淋漓尽致2.先斩后奏,一般是用来说明下属对上司的一种极不尊重的做法3.三长两短用在这不合适,一般是贬义词,用来形容危及生命的意外. 4.义无返顾是指本来应该做的是义气上的事,应为毅然决然! 5.姹紫嫣红形容非常夺目的颜色,菊花属于清新淡雅型的,用五彩缤纷合适一些. 6.莘莘学子是指大批的学子,就好像人民不能用来指代某一个人一样,“这位”限定了是一个学子。
7.不耻下问是指学问高的向学问低的请教. 8.长命富贵是长辈对晚辈的良好祝愿. 9. 如坐春风形容受到的教化让人感觉很好,老教授让同学们如坐春风才合适10.妙手回春是指挽回了一个不好的局面,多用来形容行医之人. 有机会可以多交流一下
改正下列句子中用得不恰当的关联词
1.每个小学生都应该上课专心听讲。
2.我国是世界上人口最多的国家。
3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
4.言行不一致,是一种极坏的作风。
5.近几年来,我国人民的生活水平不断提高。
6.经过普法教育,群众的觉悟提高了。
7.黄继光虽然牺牲了,但他永远活在我们心中。
(2) 8.我们在学习上应当有不怕吃苦的精神。
(5)三、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.我们祝贺李明当上了“三好学生” 2.我把养花当作生活中的一种乐趣。
3.抗日战争时期,我国涌现了不少抗日小英雄。
四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里闪现出慈爱的目光。
2.我们行走在郊外的小路上。
3.在区运动会上,我为学校争得了荣誉。
4.两山之间流动着弯曲的河水。
5.漫山遍野响起了激动人心的欢呼声。
五、下面的句子不完整,请加以补正。
1.我们必须养成讲卫生的好习惯。
2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的动人故事。
3.战斗英雄邱少云的英雄事迹鼓舞着我们。
4.清明节前的晚上,我们准备着第二天为烈士扫墓的事。
六、改正下面句子中词序排列不当的地方。
1.我特别对语文感兴趣。
2.我送给灾区小朋友两件毛衣。
3.校门前的红旗迎风招展。
4.我们听了老红军的报告,并且讨论了。
5.阳光透过玻璃照射在桌子上。
6.这个有趣的想法深深地印在我心里。
7.老师表扬了李小明助人为乐的精神。
七、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里,到处是果树。
2.我有一条红领巾。
3.中秋节的晚上,我望着月亮和星星。
4.春天,路旁栽上了绿油油的树。
八、改正下列句子中不妥当的地方。
1.《中国少年报》我爱看。
2.阳光照耀着大地。
3.花园里开满了各色各样的花。
4.大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
5.他的北京人。
九、综合练习。
1、骄傲自满,是学习的阻碍。
2、这些都是唐朝的文物。
3、这部电视剧给大家留下了深刻的印象。
4、公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
5、这段报告,我们懂得了许多道理。
6、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
7、坚持写日记,写作水平就会提高。
8、不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
9、我们要有克服困难的勇气。
10、公鸡报晓是起床的信号。
11、我们要积极纠正自己的错误。
12、读好书,可以丰富我们的知识。
13、《中国少年报》是我最喜欢读的报刊。
14、少先队员更要热爱祖国。
15.早稻长出来了,田地里像铺上了绿色地毯。
15.少先队员要继承革命传统。
16.老舍爱养花,所以养了许多种花。
17.小兴安岭很美丽。
18.妈妈买了水果,又买了巧克力。
十、修改段落。
老师傅听了这话,一下子搂住了徒弟,泪珠涌出了眼眶,他激动地说:“多亏了你,否则,还不知怎样结果呢!”
用"
这本书肤浅易懂,深受读者欢迎。
(肤浅易懂,改为浅显易懂 )为了弄清新闻习作上的一些技巧,我经常向编辑老师垂询。
(垂询改为咨询,请教 )张爷爷总是那样热情好客,盛气凌人。
( 盛气凌人改为热情似火 )饥饿加寒冷,真是雪中送炭。
( 雪中送炭改为饥寒交迫 )李明真诚地小丽说“:放心好了,这件事我鼎力相助。
( 鼎力相助改为全力相助 )两位阔别多年的老朋友意外的在一条狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提有多高兴。
(狭路相逢改为邂逅 )